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416个本科专业被撤,填志愿时应该避开哪些坑专业?

2024-03-20 20:48:13 | 瑞迪网

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416个本科专业被撤,填志愿时应该避开哪些坑专业?

416个本科专业被撤,填志愿时应该避开哪些坑专业?

“还没毕业就有种被社会淘汰了的感觉......”,这条无助的评论道出了这一次被撤专业学生内心的无助。想想几年前慎之又慎的选择专业,可现在面临的却是专业都撤销了的境况,是该后悔当初的选择还是该后悔呢?

最近几年,随着社会的飞速发展,大学专业却迎来了一次比一次更高的裁撤高峰,导致很多学生未毕业却胜似失业。 但是反观教育部的撤销专业,仔细一看,这些撤销的专业的共同点就是就业率不高的问题。

我们看看被撤销的专业1。

仔细一下,能吓到很多填志愿的学生,这都是好大学,为什么也会撤销专业呢?其实不然,好大学里并不是每个专业都是好的,比方说武汉理工大学,它的主要优势专业在于理科类的专业,但是这个劳动社会保障专业,根本不是武汉理工大学的优势专业啊,在武理工学这个专业的学生能和文科类大学的毕业生竞争吗?这无形之间就拉低了整个武理工的就业率,被撤销专业也是情理之中吧。

笔者有个朋友,就是武汉理工大学毕业的,学的是电子商务管理,一次偶尔闲聊的时候,他就坦白的告诉我,当年真不该图学校名气而填志愿,现在在阿里上班的时候,明显感觉到他不如很多二本里的毕业生。

在看看其他被撤专业。

再看看这些被撤专业,我们完全可以看出,很多专业就给我们的感觉是,当年为了扩张而盲目上的专业,但是配套的师资力量,教学资源根本没跟上,导致学生的能力和其它学校的不能比,也导致毕业生的就业率很难入眼。

所以说,填志愿要特别注意一下几点:

1:不能盲目看学校名气而填志愿,有时候二本的优质专业比一本的专业更能方便就业。

2:在填志愿的时候,要考虑自己的分数和学校专业的录取分的差距,一旦被调剂,那就是沦为弱势专业里的人数了。

3:考虑好自己的兴趣和专业的结合,假如你只选热的而忽视自己的兴趣点,那么以后就算你就业了,但是能在这个工作上做出的成绩并不大,很可能影响你终身的职业生涯。

希望今年的学弟学妹能慎重选择自己的人生道路!

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北京市属4所高校撤销10个专业

北京市属4所高校撤销10个专业如下:

一、清华大学

1.电子与计算机工程系取消了微电子学专业和计算机科学与技术中的嵌入式系统方向;

2.生命科学学院取消了基础医学专业。

北京大学(Peking University),简称“北大”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”。

基础学科招生改革试点、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”,为九校联盟、松联盟。

中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。 瑞迪网

二、北京航空航天大学

1.机械工程自动化学院取消了生物医学工程方向、智能制造方向、航空航天产品质量工程方向;

2.电子信息工程学院取消了类脑智能方向。

三、北京化工大学

1.化工与环境学院取消了高分子材料与工程专业、石油与天然气工程专业;

2.机械与运载工程学院取消了过程装备与控制工程专业。

四、北京师范大学

1.教育学部取消了幼儿园教育专业和华文教育专业。

总的来说,以上专业均是因为结构性矛盾、专业冗余等原因而被取消。虽然这些专业被撤销,但目前高校开设的专业仍然非常丰富,学生可以根据自己的兴趣爱好和职业发展规划来选择合适的专业。

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四川2023年度普通高校本科专业设置工作启动 连续五年不招生的专业须撤销

瑞迪网(https://www.ruidir.net)小编还为大家带来四川2023年度普通高校本科专业设置工作启动 连续五年不招生的专业须撤销的相关内容。

四川2023年度普通高校本科专业设置工作启动,连续五年不招生的专业须撤销如下:

高校本科专业设置工作是指根据国家和地方发展需求,为培养适应社会发展需要的高级专门人才,合理分布各类专业资源,确保人才供给与需求的协调。根据四川教育考试院最新发布的文件,四川省2023年度普通高校本科专业设置工作正式启动。

其中,该文件规定了一个重要原则:连续五年不招生的专业必须撤销。这一原则的制定是为了提高专业设置质量,优化高等教育资源配置,以适应社会发展的需要。

1.为什么需要撤销连续五年不招生的专业?

连续五年不招生的专业往往意味着该专业已经失去了吸引力,无法吸引足够的学生报考。这可能是因为该专业的就业前景不好,或者市场对该专业需求较低。撤销这些专业可以避免浪费教育资源,将有限的资源集中投入到更具潜力和需求的专业上,以提高整体教学质量和就业率。

2.撤销连续五年不招生的专业有哪些影响?

撤销连续五年不招生的专业可能会对相关专业师资队伍产生影响。由于该专业被撤销,专业内的教师可能需要被调整到其他专业或者进行转岗,从而对教学质量和稳定性造成一定的影响。同时,该专业的学生可能需要重新选择其他专业,需要提供良好的转专业机会和指导,以确保他们的学业不受太大影响。

3.撤销连续五年不招生的专业如何进行?

撤销连续五年不招生的专业需要经过一系列的程序和评估。首先,高校需要对该专业的教学质量进行评估,包括师资力量、教学资源和设施等方面。如果评估结果显示该专业达不到一定标准,就需要考虑撤销这个专业。

其次,需要与相关部门进行沟通和协商,确定具体的撤销方案。这包括如何安置该专业的教师和学生,是否需要提供转专业的机会,以及如何处理该专业的教学资源等问题。

最后,需要经过相关审批程序,包括教育主管部门的审核和批准。只有在相关程序完成并得到批准后,才能正式撤销该专业。

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