2024-02-22 02:42:21 | 瑞迪网
基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:710301
培养目标
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和与通信相关的电工电 子、网络通信方面的知识,具备运用现代通信技术知识解决具体业务问题的能力,具有 工匠精神和信息素养,能够从事信息通信网络终端维修、通信系统的检测与维护、通信 网络搭建与配置、通信市场营销等工作的技术技能人才。
职业能力要求
职业能力要求
1. 具有现代通信技术分析、计算机网络技术分析及进一步学习通信技术的能力; 2. 具有安装、配置与维护数据通信网络、光传输网络、宽带接入系统、移动通信 网络的能力; 3. 具有熟练进行通信系统设备组装与维护、信息通信网络终端设备维修的能力; 4. 具有与通信相关的电路调试能力; 5. 具有规范使用常用通信测试仪器和仪表、检测调试通信电路及排除常见故障的 能力; 6. 具有初步运用云计算相关技术的能力; 7. 具有质量、环保、安全生产的意识和能力; 8. 具有终身学习和可持续发展的能力。
专业教学主要内容
专业教学主要内容
专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、计算机网络技术、通 信技术基础。 专业核心课程:数据通信网络技术、移动通信技术、现代光通信技术、通信网络终 端维修、云计算技术及应用、服务器管理与维护。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动通信技术、数据通信 网络技术、现代光通信技术、通信网络终端维修、云计算技术、电工电子技术等实训。 在通信设备制造与销售企业、通信系统维护与管理企业、通信工程与通信系统集成企业 等单位进行岗位实习。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
职业资格证书举例
职业资格证书举例
职业技能等级证书:5G 移动通信网络部署与运维、移动通信基站测试 瑞迪网
继续学习专业举例
接续高职专科专业举例:现代通信技术、现代移动通信技术、卫星通信与导航技术、 通信系统运行管理 接续高职本科专业举例:现代通信工程、网络工程技术、云计算技术、物联网工程 技术、电子信息工程技术、软件工程技术 接续普通本科专业举例:通信工程、电信工程及管理、网络工程、电子信息工程、 信息工程
就业方向
就业方向
面向信息通信网络机务、信息通信网络运行管理、信息通信网络终端维修等岗位 (群)。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
通信技术属于工学类别。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线,在德、智、体方面全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生应该是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。
补充材料:
通信技术需要学习的课程主要有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术。开设有通信技术专业的学校主要有邢台职业技术学院、山东华宇工学院、四川邮电职业技术学院、山东农业工程学院、黑龙江信息技术职业学院、南昌师范学院、山东电子职业技术学院、北京人文大学铁道学院、深圳信息职业技术学院、南京信息职业技术学院、湖南信息职业技术学院、常州信息职业技术学院、合肥学院、 广东邮电职业技术学院。
以上就是大学专业中的通信工程是指什么?全部内容,更多相关信息,敬请关注瑞迪网。普通高中专业填什么问题一:高中都有什么专业1、高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,属于中等教育的范畴。2、普通高中没有专业设置,只有职业高中、中等专业学校、技工学校才会设置相应的专业供学生学习。3、职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括数学、语文、英语等)还要学习一些专业知识(和所在专业有关)其中专业知识包括:幼师、种植、养殖、机电
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