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西峰北辰职业学校专业有哪些?专业介绍

2024-10-21 05:46:59 | 瑞迪网

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西峰北辰职业学校专业有哪些?专业介绍

教育学专业方向详细介绍?

一、教育学和教育学学科分类
教育学经过研究教育现象和教育问题,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
高等院校里的学科分类分为一级学科、二级学科。一级学科是大类学科,用四位码表示。二级学科是一级学科下的小类,用六位码表示。教育学是一级学科,代码为0401。我们通常所说的报考专业就是教育学一级学科下包含的学科小类,如040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史等等。此外部分大学可以根据自身专业和学科发展前景自主设定二级学科,比如北京师范大学的040120学校咨询、040121教师教育等等。
二、教育学专业研究方向
(一)[040101]教育学原理
教育学原理主要研究的方向有教育基本理论、教育文化学、教育哲学、教育政治学、教育改革与发展研究、教育社会学、教育法学、教育人类学、德育原理、家庭教育等等。教育学原理的主要就业方向是从事基础教育、高等教育、人文教育、综合文科师资、政府机关以及企事业单位的办公管理等。主要集中的单位一般有普通高校、中小学校、政府单位和出版社报社等。
(二)[040102]课程与教学论
课程与教学论主要包括课程论、教学论、学科课程教育和小学教育等专业。本科有学科专业背景的学生比较适合选择课程论与教学论,有助于帮助学生在已有的专业知识背景上多一些教学和课程方面的理论,进一步提高了教学能力。主要的就业方向是教学方面的研究、理论型和研究型的人员、小学教育教研员等。就业单位主要有中高等院校、师范院校、教育研究机构等。
(三)[040103]教育史
教育史主要研究中国教育史、外国教育史、比较教育史。目前社会对此类专业和毕业人员需求不多,所以教育史专业的就业受到一定的限制,普通高校一般是教育史专业学生的主要去向,但现在硕士生进高校很难,高校要求是博士学历,所以想进高校就要准备读博了。不过,教育史专业的学生可以向其他方面和领域发展一下,比如助理、教师、文秘等。主要的就业单位中高等师范院校、教育机关、教育科研所、教育出版社等。
(四)[040104]比较教育学
比较教育学是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,综合利用有关的新科学和新技术,研究当前世界不同国家、民族和地区的教育在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上,研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行科学?。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件,取长补短充分发挥教育的最佳作用,为提高教育质量和人民的文化科学水平服务。所以比较教育学的就业层次比较高,会有很多的出国机会。当然也要看自身的学术水平和修养,但总体来说就业前进个很好。就业单位主要集中在高中等师范院校、教育科研单位、教育行政部门、教育研究机构等其它相关社会教育部门。
(五)[040105]学前教育
学前教育学是教育学的一个分支学科,研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学。中国的学前教育学研究是3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。从就业情况来看,由于目前幼师毕业生的数量远远不能满足用人单位的需求,所以学前教育的毕业生不论是专科、中专学历、本科或是研究生学历都有很好的就业前景,就业单位一般是大中小型幼儿机构,幼儿教育研究所,中高等师范院校等。
(六)[040106]高等教育学
高等教育主要是研究高等教育的基本发展规律和运行形态,具有综合性、理论性和应用性。高等教育的三项职能主要是培养专门人才科学研究服务社会。所以高等教育主要是为高等院校和教育科研机构培养科研人才,就业单位也主要集中在高等院校,教育研究所,政府单位,出版社报社等。
(七)[040107]成人教育学
成人教育学是以教育学专业为基础而设立的,是培养能独立从事成人教育理论研究和实践研究,能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体发展的专门人才的新学科专业。在终身学习和建设学习型社会的影响下,我国的社会、社区教育以及成人职业教育迅速发展,各类成人教育机构急需成人教育研究和管理人员,所以本学科是一门适应社会发展需要、就业前景很好的学科。就业方向不仅仅局限于学校教师,毕业生还可以去出版社、杂志社、电视台、人力资源部门。也可以去一些教育培训机构从事教育咨询、教务管理、辅导培训之类的工作。
(八)[040108]职业技术教育学
职业技术教育学是对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究。一般包括两个研究方向:职业教育原理和职业教育课程论。就业方面除了去学校机构从事教学工作外,还可以去相关的职业研究所,人力资源管理和咨询等部门。
(九)[040109]特殊教育
特殊教育学是培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才。目前我国的特殊教育还是一门新学科,随着我国社会文化的不断提高,国家越来越重视聋哑、盲童等智障儿童,也就是说特殊教育专业人员的需求量会越来越高,所以就业发展前景很好。毕业生的就业单位一般是特殊教育中心、特殊教育福利机构、中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作。也可以去教育科研单位,特殊儿童康复中心以及编辑出版社任职。总之就业形势一直很好。
(十)[040110]教育技术学
教育技术学是一门以教育技术为研究对象,研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发及运用管理等教育技术学科高级专门人才,还包括师范院校和中等学校教育技术课程教师及管理人员等。就业方向和单位一般集中在各类高中等学校,各级电教中心、网络中心、电视台、广告公司等从事教育教研、开发和管理等工作。

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西峰北辰职业学校专业有哪些?专业介绍

西峰北辰职业学校专业有哪些?专业介绍

读中专学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,其实,读中专学校并没有什么不好,只要你认真学习,努力工作,前途一定不会比其他学校差。读中专学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,其实,读中专学校并没有什么不好,只要你认真学习,努力工作,前途一定不会比其他学校差。如果你想要成功,就一定要好好学习。

西峰北辰职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1机电一体化机电/机械2焊接技术其他中职3汽车应用与维修汽修4会计会计5电子商务电子商务6学前教育幼师7歌舞表演艺术/舞蹈/表演8城市轨道交通与管理高铁/铁路9高铁乘务高铁/铁路10空中乘务航空/空乘11计算机应用技术计算机/电脑12计算机数字媒体艺术设计艺术/舞蹈/表演13物联网应用技术其他中职14酒店管理与旅游服务旅游15老年服务与管理管理/营销16烹饪厨师/烹饪西峰北辰职业技术学校计算机数字媒体艺术设计介绍计算机数字媒体艺术设计专业是以计算机图形学、计算机动画、计算机多媒体、计算机视觉、计算机图像处理、计算机信息系统等专业知识为基础,以设计为主要教学方向的本科专业。
计算机数字媒体艺术设计专业的主要任务是培养学生的设计思维和实践能力,使学生具备从事计算机数字媒体艺
西峰北辰职业技术学校计算机数字媒体艺术设计
专业培养模式:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的文化水平、良好的职业道德与工匠精神、较强的就业创业能力,掌握环艺项目策划、设计、营运管理、家具软装设计等知识和技术技能,面向景区、园林工程、室内设计等行业领域,能够在景区策划、酒店、民宿设计、室内设计等各类环艺设计中从事设计项目策划、工程图设计、效果图设计、营销宣传服务、监理等工作的复合技术技能人才。
技能证书:1+X职业资格证书或室内设计师证书。
适应性:本专业所涉及的范围应该远广泛的多,围绕着建筑环境,小到一个标志设计,大到环境景观设计,都将是环境艺术设计师所要面对的工作。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。面对未来的人才市场,要求具备较强的适应性,这种适应性来自扎实的基础知识和较广的专业知识面。抓住环境艺术设计涉及面广,要求设计者适应性强。
实践环节:本专业主干课程基本采用企业真实项目,通过家装和公装室内设计项目,在15个工作坊中开展实践训练。主干课程包括:手绘方案表现、3D室内空间三维效果表现、CAD施工图绘制、室内工艺设计、景观设计、普通住宅室内设计、商业空间设计、展示设计、PS图像处理等。
就业方向和前景:本专业以培养具备家庭装修、商业装修、园林景观、展览展示等室内外装修设计能力,室内外装饰工程项目管理和施工等综合职业能力的高端技能型人才。学生毕业后面向建筑设计类公司、室内设计类公司、景观设计类公司、家具设计类公司、展示设计类公司、房地产公司,从事室内设计、景观设计、家具设计、展示设计、艺术陈设等环境艺术设计类工作。
西峰北辰职业技术学校高铁乘务介绍高铁乘务专业是一个非常值得尝试的专业,它既有趣又有前景。高铁乘务专业的学生可以在火车上工作,这样他们就可以接触到不同的人和不同的文化。此外,高铁乘务专业的学生还可以在航空公司工作,这样他们就可以接触到不同的飞机和不同的国家。
西峰北辰职业技术学校高铁乘务
培养目标:本专业培养从事铁路行车组织、运输客货服务的作业人员。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识严格遵守操作规程;2、掌握运输组织管理的基本知识和基本技能;3、掌握线路站场、机车车辆、信号设备的基本知识和基本技能;4、能正确执行和运用规章解决运输生产中的实际问题;5、能从事相关运输生产组织、经营管理和调度指挥的初级岗位工作。
就业面向:本专业毕业生主要面向铁路行业和企业的运输部门,从事铁路运输基层站段的运输操作、组 织管理和服务,以及铁道行车组织、调度组织、客运组织等工作。
专业方向:铁路运输行车组织、铁路运输客货服务
西峰北辰职业技术学校空中乘务介绍空中乘务专业是一个非常有前景的专业,因为它与航空公司的运营密切相关。作为一名空中乘务员,你将有机会与乘客互动,为他们提供服务。这个专业还将培养你的各种技能,如领导能力、团队合作能力和服务意识。如果你想要进入航空公司的基层管理层,空中乘务专业是一个不错的选择。
西峰北辰职业技术学校空中乘务
专业教学主要内容:服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗急救、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。在校内进行民航旅客订座系统操作、地面服务、客舱服务等综合实训;在航空公司、机场进行 综合实习和顶岗实习。
专业方向:民航安全检查、空港地面服务、空中乘务
就业面向:本专业毕业生主要面向航空公司、机场等民航相关企业,从事民航空中乘务、贵宾室服务、安 全检查、登机服务、行李查询、周界管理等工作。
职业资格证书举例:民航乘务员、民航安全检查员、民航客运员、民航货运员
西峰北辰职业技术学校学前教育介绍有人说,学前教育是培养儿童的基础,是打下孩子们未来成功的基石。这是因为,学前教育能够帮助儿童健康成长,为他们的学习和生活奠定基础。所以,如果你想要选择一个有前途的专业,学前教育是一个不错的选择。
西峰北辰职业技术学校学前教育
职业能力要求:1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:保育员、幼儿园教师
西峰北辰职业技术学校酒店管理与旅游服务介绍酒店管理与旅游服务专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了酒店管理、旅游管理餐饮管理、旅游服务等多个方面。这个专业对于想进入酒店、旅游行业从业人员来说是非常有用的,也是一个非常好的选择。
西峰北辰职业技术学校酒店管理与旅游服务
培养目标:本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
对应职业:导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联
专业代码:130200
西峰北辰职业技术学校汽车应用与维修介绍汽车应用与维修专业是一门非常实用的专业,它为学生提供了一个广阔的工作和发展空间。汽车应用与维修专业的学生可以在汽车制造商、维修厂和零售商等行业中工作,从事设计、开发、生产、销售和服务工作。
西峰北辰职业技术学校汽车应用与维修
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。

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西峰北辰职业学校专业有哪些?专业介绍

黑山县中等职业技术专业学校专业有哪些?专业介绍

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选择中专学校是一个重要的决定,需要根据自己的实际情况和需求来选择。首先,要考虑自己的学习能力和兴趣爱好。其次,要考虑学校的地理位置和办学质量。最后,还要考虑自己的经济能力。

黑山县中等职业技术专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1幼儿保育幼师2机械加工技术机电/机械3汽车运用与维修汽修4计算机应用计算机/电脑5焊接技术应用其他中职6绘画艺术/舞蹈/表演7电梯安装与维修保养其他中职8农机设备应用与维修农业/林业9会计事务会计黑山县中等职业技术专业学校农机设备应用与维修介绍机械工程专业是一个非常广泛的专业,涵盖了很多方面的知识。农机设备应用与维修专业就是其中一个方向,专业学习农机的原理和使用方法,掌握维护保养的技能,从而能够独立进行农机的设备应用和维修。这对于未来的农机行业发展具有重要意义。
黑山县中等职业技术专业学校农机设备应用与维修
职业能力要求:1、具有规范操作、节约能源、环境保护的意识;2、熟悉农业生产的基础知识,掌握农机与农艺相结合的基本方法;3、掌握农业机械的选型、配套、使用与维修的基础知识和基本技能;4、具备推广、使用与维修新型农机具的基础知识与基本技能;5、初步具备主要农机具营销的基本技能。
继续学习专业举例:高职: 机电设备维修与管理本科: 农业机械化及其自动化
专业代码:012700
黑山县中等职业技术专业学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业,学生可以通过学习这门专业,掌握汽车的运用和维修技术,从而能够在汽车行业发展。汽车运用与维修专业的学生,可以选择从事汽车运用或者维修工作,这两个行业都非常稳定,并且有很大的发展前景。
黑山县中等职业技术专业学校汽车运用与维修
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
黑山县中等职业技术专业学校会计事务介绍会计事务专业是一门非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。作为会计事务专业的学生,你需要具备良好的数学基础和财务知识,以及对会计工作有较强的兴趣和热情。只有这样,你才能在未来的职场中发挥出最大的作用。
黑山县中等职业技术专业学校会计事务
培养目标:本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。
专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗 实习等。
黑山县中等职业技术专业学校电梯安装与维修保养介绍电梯安装与维修保养专业是一门非常重要的专业,它主要负责电梯的安装和维修保养工作。这门专业的学生需要具备很强的安装和维修保养技能,同时还要具备良好的人文素养和团队合作精神。
黑山县中等职业技术专业学校电梯安装与维修保养
实训中心:开设电梯安装与维修专业以来,通过建设“五位一体”的电梯实训基地,取得了较显著的成绩。2016年建设完成电梯实训中心,投入资金1000万,建筑面积1840平方米。电梯安装与维修保养专业在校生为300多人,根据教学结合理实一体的教学方式,采用模块式、运用VR(虚拟现实)技术和3D仿真、真实电梯设备进行教学。
培养目标:该专业招收初中毕业学生,学制三年,主要培养电梯维修工技能人才。就业岗位:电梯安装与调试、电梯维修与保养、电梯销售、电梯设备管理、低压维修电工、社区物业及服务管理等。中高职衔接,免试入学,进入大专层次“机电一体化”专业深造,为学子提供升学机会。
师资力量:强大的师资队伍是培养人才的重要保障。学校电梯专业的教师具有丰富的教育教学、电梯实践和技能竞赛指导的经验,引领电梯学子乘风破浪,勇往直前,驶向辉煌的明天。
就业方向:可从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作;可进入电梯生产企业、电梯管理行业和物业管理部门等与电梯生产、销售、检测、安装调试和维修保养等有关的机构工作。
就业方向及岗位:我国目前电梯保有量稳居全球第一,并以5%的速度增长,所以缺口大量专业人才。该专业主要面向电梯公司、市场管理局特检科、大型商场、地铁站等从事电梯机械安装、电气安装、电梯调试、电梯维修与保养、电梯安装调试现场管理、通用机电设备安装调试维修保养、电梯整体与零部件销售等工作。
社团活动:电梯社团是学生自发组成的兴趣团体,为学生提供丰富的课余生活。在社团活动中社团成员相互学习,拓宽了专业知识,进一步提升了技能水平和解决问题能力,培养了团队精神。
课程设计:学校采用“2.5+0.5”教学方式(在校学习5个学期,岗位实习1个学期),主要学习课程有《电梯结构与原理》《电梯维修与保养》《电梯安装与调试》《电机与电气控制技术》《PLC原理及应用》等。完成学业后,学生可根据自身意愿选择考取"电梯修理上岗证"、广东省考试院的"电工课程证书"、全国计算机等级证书等职业技能证书,具备升学、从业的资格。
黑山县中等职业技术专业学校焊接技术应用介绍焊接技术应用专业是培养具有焊接技术应用能力的高级工程技术人才的专业,主要培养学生具有焊接技术应用能力、焊接工艺设计能力、焊接材料知识、焊接工艺控制能力和焊接安全管理能力。
焊接技术应用专业的学生在工作中能够独立完成焊接工作,能够对焊接过程进行质量控制和安全监控,并能够对焊接
黑山县中等职业技术专业学校焊接技术应用
专业代码:052200
专业方向:普通焊接、特种焊接、焊接自动化
对应职业:焊工
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握金属材料及热处理的基础知识;3、掌握金属焊接性能、常用焊接方法、焊接设备的基本知识;4、能实施焊接工艺,确定检验部位及方法,分析并处理焊接缺陷;5、具有典型焊接的操作技能;6、能进行焊接材料、焊接设备的营销与售后服务。

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